Видеокарты обрабатывают и преобразовывают данные, чтобы они передавались на материнскую карту, а затем выводились на экран. От детали зависит, какое именно изображение по качеству будет получать пользователь. При серьезных поломках работа видеокарт на технике Asus прекращается вовсе. Ломаются по следующим причинам:
Профессиональный инженер не только грамотно и безопасно извлечет поврежденную деталь из аппаратной конструкции, но и при помощи оборудования обследует, какой участок видеочипа поврежден. Запчасть имеет хрупкую структуру, которая заключается в микросхемах. При ремонте видеокарт невозможно обойтись без знаний электроники и набора инструментов. В зависимости от модели устройства Асус видеокарты имеют разную структуру, а соответственно и вариант починки будет отличаться. Чтобы не усугубить ситуацию новыми поломками, рекомендуется не откладывать поход к профессионалу сервисного центра.
Основной этап, с которого начинается ремонт, частичная замена видеочипа на ноутбуке или ПК Asus, – это диагностика, выполняемая с использованием оборудования. Так как внешний осмотр не способен дать подробных сведений, то профессионалами применяется такое обследование, в результате которого назначается вариант обслуживания. В среднем на процедуру затрачивается до 20 минут.
После срочного приезда на дом (в Москве мастер прибудет в течение часа) и экспресс-диагностики в строгой последовательности выполняются следующие действия:
Обслуживание видеокарт в специализированных службах вызывает сомнения, поэтому стоит выбирать компании, которые предоставляют расширенную гарантию, как например «Mr.Asus» в Москве. Составление заявки в ремонтный центр, когда требуется ремонт или замена видеокарты, не займет много времени. Ведущий оператор уточняет данные и отправляет подходящего специалиста на дом. Компанией соблюдается выполнение следующих условий:
Сервисный центр Asus чинит и обслуживает:
Независимо от типа устройства, модели и года изготовления опытный мастер решит проблемы с работоспособностью оборудования максимально профессионально.
